是向上、向左…”朱由检毫不犹豫的剽窃了，伟大的牛顿爵士的万有引力学说。
刚刚还在纠结于月球运动轨迹是政治不正确的科学家们，立刻开始思考起崇祯提出的假设。
“任意两个质点有通过连心线方向上的力相互吸引。该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们距离的平方成反比，与两物体的化学组成和其间介质种类无关。”
这个假设虽然看上去很完美，但是在场的科学家们还是无法理解，这个假设是如何出现的。
罗雅谷不确定的向皇帝请教道：“陛下的假设，莫非是来自于开普勒的第三定律？”
朱由检虽然知道万有引力定律，但这要感谢中学时代的填鸭式教育，要让他推导出这个结论，那显然就是一件不可能的任务了。
不过总算他还记得万有引力的发现脉络，于是他继续提出了重力的概念，向心力的猜想，离心力的存在。
为了解释这些力的存在，他不得不继续假设出了：惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律，三大运动定律。
当这些科学家们把皇帝头脑里那点可怜的物理知识的记忆榨干之后，他们立刻抛开了他，陷入到了内部人士中的讨论中去了。
朱由检非常纠结的发现，明明是自己告诉了他们这些物理知识，但是他们所讨论的内容，自己居然完全听不懂。果然学霸和学渣之间，是没有共同语言的。
朱由检正纠结的时候，他猛然发觉自己刚刚似乎把伟大的牛顿爵士耗费了半生精力研究出来的，物理学三大定律和万有引力学说都假设了出来。
他开始努力思考着，牛顿爵士会不会因为没有什么可思考的，从而进入修道院成为一名普通的教士了。
在新的科学知识面前，罗雅谷等传教士再次忘记了自己的使命，他们迫不及待的想要验证，皇帝提出的这些假设。如果皇帝的假设能够成立的话，那么人类对于天体运行的规律的了解，将会站上一个新的台阶。
李之藻终于意识到皇帝还在边上等待着，他退出了和众人的讨论，对着崇祯恭敬的说道：“陛下，如果陛下提出的假设都能得到证明的话，那么计算月球的运行轨迹，就只剩下数学问题了。”
朱由检看了看边上还在讨论的科学家们，神情轻松的说道：“我相信，有科学院各位院士的努力研究，想要证明这些假设并不难，我会期待科学院的好消息的。”
朱由检无意在打搅这些科学家认真而激烈的讨论，他也不想成为一部人形科普字典，于是在李之藻的陪同下，去了国子监内准备好的一间教室。
为了培养这些学生们对于自然科学的兴趣，今天他将亲自上台，为这些学生们完成几个小实验。
一个是燃烧的实验，通过蜡烛在空旷的台面上，和隔绝
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