到。这也是将门势力能够不断发展的现实条件。

　　但是随着这所军校的成立，被抽调而来的中层和基层武官们，他们原本所处的小天地被打破了，而重新被掰碎揉和进一个名为陆军军官学校的大集体之中。

　　而所谓的将门的影响，被军校挡在了门外。他们的升职将不会受制于某个将门的操纵，他们在军队中遇到的困境，可以通过另一条通道进行申诉。

　　简单的说，利用这所军校，皇帝可以通过私人关系对于军队的中下层武官施加影响，并通过他们去了解军队的现状。

　　而原本垄断了军队和朝廷之间沟通权力的将领们，将不得不接受手中权力被削弱的现实。

　　总参谋部和陆军军官学校，只要掌握了这两个部门，花上三-五年的功夫，把全大明的军队都整顿一番。那么在提高军队战斗力的同时，大明的军队也将会牢牢掌握在文官们的手中。

　　刚刚理清了思路的鹿善继等人，又怎么会认同在这个时候，在成都再建立一所陆军军官学校，从而分散了他们掌握的军校对军队的影响力呢。

　　鹿善继、袁崇焕对于军校的教育，从刚开始的随意到现在的热切，朱由检显然都看在眼中。

　　事实上，就算是崇祯自己，也希望能够推迟一些时间，当北京陆军军官学校完全走上正轨，积累办学经验之后，再开设地方的军校。

　　不过随着他和各地商人代表的交谈，他已经发现大明各地的社会秩序已经慢慢开始崩解了。特别是云、贵、川这些西南边疆地区，官府的声望已经下降到了一个很低的程度。

　　特别是云南、贵州和四川交界的地方，奢安之乱被叛兵肆虐过一次，而官府派来平叛的军队同样没比叛兵好多少，这些卫所军打仗不行，但是劫掠地方却比叛军有效率多了。

　　如果不是四川还有石柱土司兵撑着，朝廷又赶紧把延绥总兵杜文焕调入了四川，击败了奢崇明，收复了重庆，四川一地还真要大乱了。

　　但是云、贵、川聚兵10多万，其中一半是汉兵，一半是土兵。汉兵不耐战，而土兵不肯尽力。

　　击败了奢崇明并收复了永宁之后，四川、贵州的文武官员之间又为了争功而矛盾重重，这也给了水西土司安邦彦机会。

　　天启四年春安邦彦陷贵州，巡抚王三善军没。天启五年，总理鲁钦败于织金，贵州总督蔡复一军又败。

　　在奢安之乱中，明军的颓势已经显露无疑。贵州、四川的土司力量，在这场叛乱战争中同样受到了打击，还不会有什么想法。但是被调来平叛的云南土司，从这场战争中窥见了朝廷的虚弱后，就开始变的骄横起来了。

　　朱由检可不希望这场战争打完之后，却喂养出了一群对大明虎视眈眈的狼出来。

　　在这种状况之下，他只能选择提前启动对于西

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