1)第316章 大学之道_挽明
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  朱由检原本也没指望钱谦益能配合自己,提出什么让人眼前一亮的意见,不过钱谦益接了这么一句话后,他倒是可以继续发挥下去了。

  “从这件事上可以看出,就算朝廷颁发了种种有利于民生的政策,但是一旦地方上的官员执行不力,或是干脆阴奉阳违,那么再好的政策也会荒腔走调。

  所以内阁不能光光制定了一个政策颁发下去就完事了,还应当制定出一个检验核查地方官员执行的政策。

  对于那些为了一己私利同朝廷政策对着干的官员,一定要坚决、彻底的从我们的官员队伍中开除出去,觉不能让这样的官员在朝廷和百姓之间制造矛盾,打击朝廷的威信。

  朕看,就以这些河南士子提出的问题开始,对全天下的地方官员进行一次整顿政风的运动。钱先生可以把朕的意见转告给内阁诸位先生,拿出个办法出来。”

  不管是燕京大学的学生还是河南的士子,大部分人听了崇祯同钱阁老的对话之后,都莫名振奋,认为他们今天的行动还是赢得了一些成果的。

  当然钱谦益等官员还有寥寥几名士子并不这么看,他们倒是听出了皇帝的言外之意,崇祯是想要借着这个由头,对地方官员进行一次清洗。

  特别是钱谦益,他入阁近一年,已经知道了不少事情,比如皇帝和首辅一直力推的卫所改制、官制改革,在河北、山东及河南北部几个府的地区进行的还算顺利,但是其他各省就成了一纸空文了。

  其中皇帝最为在意的义务教育制度,及金陵大学的筹建,进展的尤为艰难。崇祯所设想的义务教育,主要目的是让普通人掌握简单的读写算术能力,但是除了京畿附近的几个府县外,大多数地方官员依然把义务教育当成了旧式的私塾教育。

  这两种教育的目标简直就是南辕北辙,前者的目标是奔着,培养一个合格的产业工人,和具有朴素爱国思想的普通国民而去的;而后者还处于培养一个脱离劳动,为科举事业输送人才的这么一个目标。

  也许钱谦益这样的东林党官员对此还心怀心慰,因为后者培养的文人越多,倾向于东林党人,支持变革朝中政局的士人力量就越大。毕竟这些士子是作为大明官吏的预备役存在的,他们想要进入仕途,除了学问过关之外,还需要朝廷中有合适的位置空出来。

  现在的阉党余孽,几乎占据了朝中最有油水和前途的位置。只有把他们赶下去,这些好位子才会有可能落在他们这些后起之秀身上。

  然而对于崇祯来说,旧式私塾教育培养出的文人,在没有一个长期改造的过程,是无法进行使用的。

  因为私塾教育学生的目的只有一个,做官,或是拼命做官。这些私塾出身的文人,不管他们曾经出身于什么家庭,但是鄙视

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