吴老师的口才很好，她说话让人听起来很舒服，不会针对某个学生，一句话几乎把每个学生都表扬了！
简单几句之后就聊到了正题上！
“教育学生光靠学校是不够的，学生学到的东西一大半是来自家庭，如果我们能利用好家庭教育这一块儿的话，我相信每一个学生都会成为最棒的学生的……额……不知道各位家长对家庭这一块儿是怎么看的？”吴老师站在讲台上说，然后用目光扫视下面。
过了一会儿，她开口了，说：“那就请王小希的家长来说说如何利用家庭教育这一块儿！”
果然有我，我苦笑了一下，然后捏了小希鼻子一下，说：“都是你个小屁孩儿害的！”
就像自己上学的时候，老师提问题一样，我站了起来，当我站起来的时候，他们都看着我，我知道他们的疑惑，说：“我是小希的哥哥……叫张远，因为上户口的时候把小希的名字打错了，所以她叫王小希……现在小希跟我住在一起，一般的时间都是我在管她。”
介绍了一下之后，我说：“染于苍则苍，染于黄则黄。从幼儿期我们就开始影响自己的孩子了，孩子的性格品行很多都是受家长的影响，所谓的家庭教育无非两个字——模仿，孩子说话是模仿家长的，孩子抓筷子也是模仿家长的，孩子性格，做事风格都是模仿家长的，如果家长能把自己这一块儿做好的话，家庭教育就已经成功了一大半……额，就是这样……谢谢！”
他们听完之后，都鼓了鼓掌，我不知道是不是真心的，我才不管呢……
坐下之后，我问小希：“哥哥刚才讲的好不好？”
她说：“好！”
“听懂了吗你，还说好……”我笑着说。
之后吴老师又请了几个家长说家庭教育，我觉得吧，他们都没我说的好。
最后由老师说，老师说的不多，就是让各位家长在家里能协助好学校，一起教育孩子。
家长会最后一个环节——学生测验的成绩！
老师没有说多少分，只是说：“成绩并不是衡量一个学生好坏的依据，所以各位家长和同学们都不需要太在意，机会很多，这次考差了的同学下次要努力，考好了的同学要继续保持！”
之后她就开始请家长言，给大家分享自己孩子在家里是怎样学习的。
一共三个人，我是最后一个，要上讲台上言！
其他家长在讲话的时候，我跟小希说：“一会儿哥哥要上去讲话，你要不要为哥哥鼓掌？”
她说：“要！”
之后跟她闲聊了几句之后就轮到我了。
我上台就说了几句话：“小希在家很听话，与其他孩子不一样的是她懂得珍惜，珍惜她身边的一切，因为她知道有些东西来之不易，失去之后就没了，所以在家我基本不会逼她学习，完全是靠她自觉。”
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