位同学正在教室中间打成的小台子上表演节目门被通过门口的光亮大家看见年级主任从外面走了进来卫芯蕊拿起话筒站了起来年级主任能在这个时间来到我们班级是对我们班级的关爱我们对年级主任的到来表示热烈的欢迎。说着就听见大家热烈的鼓掌。
年级主任接过话筒同学们在即将到来的新年里我代表学校向各位同学问好你们在这半学期取得了很优秀的成绩让我看到了一个良好团结的班集体。希望在新的一年你们班级能在朱岚老师的带领下取得更加辉煌的成绩谢谢大家
在大家热烈的掌声中卫芯蕊大声的说道：我们现在请年级主任给我们表演一个节目大家说好不好
好。同学们的掌声更加热烈年级主任也不推辞拿着话筒来了一段唱腔浑厚高亢的嗓音让大家一阵阵的叫好。唱过之后年级主任没有马上离开而是坐在了班主任朱岚的旁边看着年级主任坐下卫芯蕊有些不知道怎么办了这与自己别告知的情形不一样呀不是说年级主任来这儿说两句给大家表演一个节目就会离开吗难道还有什么其他的原因没有主意的卫芯蕊让一个同学先顶了场。
由于是主持卫芯蕊就站在班主任的旁边看见年级主任只是和班主任朱岚聊了两句然后目光一直在寻找什么最后锁定在放在叶娓和贺忠的身上。卫芯蕊突然好像明白什么似的心中大定待台上的同学表演完立刻走到场中央的台子上我们班级的叶娓同学在学习方面给我们做出了榜样但我相信他的多才多艺却被这个所掩盖了下面我们欢迎叶娓同学给我们表演大家说好不好用眼睛的余光看见年级主任微微的点头然后转头和自己的班主任说了什么卫芯蕊很高兴走下台去。
叶娓走到了台上我给大家吹一段口琴吧可是这样显得太孤调了我现在邀请我的同桌贺忠让他清唱我给他伴奏大家说好吗
在几个人的推让和大家热烈掌声的欢迎下贺忠也走了上来那我就给大家唱一我的未来不是梦期望大家和我一样每个人心里都有一个美好的梦而高考结束后就是我们这个美好的梦实现的时候。说完对自己的同桌叶娓一点头。
叶娓拿出自己的口琴看着系在口琴上那红红的中国结几个女生都叫了起来等到口琴声音响起班级里立刻想起了一阵轰烈的掌声两人表演完意犹未尽的同学们非要两人再来一叶娓和贺忠两人欢笑着又给大家来了一童年看到气氛已经很热烈了年级主任站了起来和班主任低声说了几句然后给叶娓递了一个眼神在同学们的欢送声中出了教室。
没有很久叶娓也出了班级跟随年级主任来到他的办公室年级主任把门带上叶娓抽这个时间我找你说些事情我想具体是什么事情你也应该很清楚你这个学生是我当老师这么多年来从
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